Kilaspapua, Sentani – Sebanyak, 198 siswa Sekolah Menengah Kejuruan Swasta,(SMKS) Yayasan Pondok Karya Pembangunan,(YPKP) Teknologi Informatika dan Komunikasi,(TIK) Kabupaten Jayapura mengikuti kegiatan purna siswa disalah satu hotel di Sentani, Senin (4/5/2026).
Purna siswa digelar setelah para siswa menyelesaikan Ujian Kompetensi Keahlian,(UKK) dan Ujian Akhir Sekolah,(UAS) tahun pelajaran 2025/2026 sesuai dengan jadwal yang ditetapkan. Dimana, UKK dan UAS merupakan salah satu bentuk evaluasi belajar siswa yang bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir masa pembelajaran, khususnya pada jenjang SMK.
Ketua panitia UAS SMKS YPKP TIK Kabupaten Jayapura, Dewi Muryati, S.Pd dalam laporan tertulisnya menyebutkan, dari 198 siswa tersebut, 115 siswa perempuan dan 68 siswa laki-laki. Para siswa telah menyelesaikan UKK dan UAS dengan baik dan lancar sesuai waktu dan tempat yakni, tes kemampuan akademik dari tanggal 3-4 November 2025 kemudian ujian kompetensi keahlian dari tanggal 10-12 Februari 2026.
“ Untuk peserta ujian dibagian menjadi kompetensi keahlian perkantoran berjumlah 25 siswa, kompetensi keahlian akuntansi berjumlah 22 siswa, kompetensi keahlian desain komunikasi visual berjumlah 79 siswa dan kompetensi layanan penunjang keperawatan dan caregiving berjumlah 67 siswa ,” sebutnya.
Sementara, Kepala SMKS YPKP Teknologi Informasi Komunikasi Sentani Dr. Muhaimin, S.Pd.I., S.A.P., M.M mengatakan, Kegiatan purna siswa ini bukan sekadar acara seremonial perpisahan, tetapi merupakan momentum penting yang menandai berakhirnya satu tahapan pendidikan dan dimulainya babak baru kehidupan bagi anak-anak kita. Hari ini adalah hari yang penuh makna, karena di dalamnya terdapat rasa haru, kebanggaan, doa, harapan, serta tanggung jawab besar untuk melangkah menuju masa depan. Anak-anakku yang saya banggakan, Selama menempuh pendidikan di SMKS YPKP TIK Sentani, kalian telah melalui berbagai proses pembelajaran, pembinaan karakter, praktik kejuruan, ujian kompetensi, kegiatan sekolah, serta pengalaman yang membentuk diri kalian menjadi pribadi yang lebih dewasa, mandiri, terampil, dan siap menghadapi tantangan zaman. Sebagai sekolah menengah kejuruan, SMKS YPKP TIK Sentani memiliki tanggung jawab besar untuk menyiapkan lulusan yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademik, tetapi juga memiliki keterampilan kerja, etos kerja, karakter, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kemampuan beradaptasi dengan perkembangan dunia usaha, dunia industri, serta dunia kerja. Dalam konteks pendidikan vokasi, lulusan SMK dituntut untuk mampu menjawab kebutuhan Pembangunan sumber daya manusia. Oleh karena itu, pendidikan di SMK bukan hanya diarahkan untuk mencetak lulusan yang lulus secara administratif, tetapi juga lulusan yang siap bekerja, siap berwirausaha, siap melanjutkan pendidikan, serta siap menjadi bagian dari pembangunan daerah, bangsa, dan negara. Dalam perspektif politik pembangunan di bidang pendidikan, tata kelola di SMK memiliki posisi strategis karena berkaitan langsung dengan pembangunan sumber daya manusia yang terampil, produktif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja.
“ Sekolah kejuruan tidak hanya menyelenggarakan pembelajaran, tetapi juga menjalankan fungsi pembangunan melalui penyiapan tenaga kerja muda yang memiliki kompetensi teknis, karakter kerja, disiplin, etos produktif, dan daya saing. SMKS YPKP Teknologi Informasi Komunikasi Sentani sebagai SMK yang mengembangkan pembelajaran berbasis Kurikulum Industri perlu memastikan bahwa seluruh proses evaluasi dilaksanakan secara terencana dan dapat dipertanggungjawabkan. Kurikulum Industri menuntut adanya keselarasan antara kompetensi yang diajarkan di sekolah dengan standar kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja. Melalui penerapan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri, penguatan praktik kerja lapangan, pembelajaran berbasis kompetensi, pengembangan karakter kerja, serta penguatan budaya disiplin, sekolah berupaya menghadirkan pendidikan yang selaras dengan kebutuhan masa depan. Hal ini sejalan dengan semangat politik pembangunan di bidang pendidikan, bahwa pendidikan harus menjadi instrumen strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, memperluas kesempatan kerja, dan mendorong kemajuan masyarakat. SMKS YPKP Teknologi Informasi Komunikasi Sentani terus berupaya meningkatkan mutu pendidikan vokasi melalui penguatan program keunggulan sekolah yang berorientasi pada kesiapan kerja, penguatan kompetensi peserta didik, serta perluasan jejaring kemitraan dengan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja, baik di tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Salah satu bentuk capaian penting sekolah adalah adanya peserta didik yang memperoleh kesempatan mengikuti program magang ke Jepang sebagai wujud nyata keberhasilan sekolah dalam menyiapkan lulusan yang kompeten, disiplin, adaptif, dan memiliki daya saing global. Melalui dukungan program SMK Pusat Keunggulan, SMKS YPKP TIK Sentani berhasil mendorong peserta didik untuk mengakses peluang pengembangan kompetensi melalui program magang luar negeri ,” katanya.(Redaksi)
Adapun rincian siswa yang purna tugas yakni, penerima sertifikat magang BCA CMA kelas industry berjumlah 23 siswa lalu penerima sertifikat program industry Axioo Classprogram berjumlah 20 siswa.
Daftar peringkat perjuruan UAS antara lain, Manajemen perkantoran peringkat pertama diraih Mohammad Fahmiddin Nuhuyanan, peringkat ke-2 diraih Putri Faddila Dwi Sahriani, Peringkat ke-3 diraih, Erniwati Seuk Nahak, Jurusan Akuntansi peringkat pertama diraih Nurul Fadilla, Periingkat ke-2 Putri Safira Lestari Saiful, Peringkat ke-3 diraih, Nefa Yohana Dewantari, Jurusan desain komunikasi visual peringkat pertama diraih Natalia Dwi Mariana, Peringkat ke-2 Mohammad Rifki Ramadhani, peringkat ke-3 diraih Nur Aulia, Jurusan layanan penunjang keperawatan dan caregiving peringkat pertama diraih Romitha Gwijangge, Peringkat ke-2 diraih Ruben Jean Anatazia Yoku, Peringkat ke-3 diraih Damar Dwi Laksono.
Daftar peringkat UKK perjurusan, jurusan desain peringkat pertama diraih, Gusti Intan Nur’aini, peringkat ke-2 diraih Kondang Sri Kuncoro Damopoli, Peringkat ke-3 diraih Ridho Hafidz Herlip. Layanan penunjang perawatan dan caregiving peringkat pertama diraih jean anatazia Yoku, peringkat ke-2 diraih Salsabilah Marcys Omista, peringkat ke-3 diraih Nova Laura Mehue, Akuntansi peringkat pertama diraih Putri Safira Lestari Saiful, Peringkat ke-2 diraih Nurul Fadilza, peringkat ke-3 diraih Neva Yohana Dewantari. Manajemen perkantoran peringkat pertama diraih Putri Faddila Dwi Sahriani, Peringkat ke-2 diraih Nur Hijriya dan peringkat ke-3 diraih Mohammad Fahmiddin Nuhuyanan.
Daftar peringkat umum UAS tahun ajaran 2025/2026 jurusan Manajemen Perkantoran peringkat pertama diraih Mohammad Fahmiddin Nuhuyanan, Akuntansi peringkat ke-2 diraih Nurul Fadilza dan manajemen perkantoran Peringkat ke-3 diraih Putri Faddila Dwi Sahriani.
